小班科学活动-长长的朋友

小班科学活动-长长的朋友长长的朋友科学活动目的：通过观察和实验，让小班的孩子们认识到自然界中存在着各种不同长度的物体，并了解到物体的长度可以通过比较和测量来进行表达和比较的活动。科学活动材料：- 不同

小班科学活动-长长的朋友 长长的朋友 科学活动目的： 通过观察和实验，让小班的孩子们认识到自然界中存在着各 种不同长度的物体，并了解到物体的长度可以通过比较和测量来 进行表达和比较的活动。 科学活动材料： -不同长度的物体（例如铅笔、绳子、纸张等） -提前准备好的测量工具（例如尺子、直尺等） -大型白纸或黑板 -彩色粉笔或马克笔 科学活动过程： 1.导入：给孩子们展示一支长铅笔和一支短铅笔，让他们回 答两支铅笔的区别是什么。引导他们注意到铅笔的长度。 2.探索：给孩子们分发不同长度的物体，例如铅笔、绳子、 纸张等，并让他们自由地观察和比较这些物体的长度。鼓励他们 用手触摸物体，感受物体的长度。 3.讨论：请孩子们围坐在一起，参与讨论。通过提问，让他 们分享自己观察到的现象和想法。例如： -“你们观察到了哪些不同的长度？” -“哪个物体是最长的？哪个物体是最短的？” 第1页共3页