医院优秀护理带教老师评选标准(量化)

优秀护理带教老师评选标准（量化）项目内容基本要求评分参考指标具有带教资格，临床工作 3 年以上（5 分），护理师职称（5 分）。爱岗备注综合素质（15 分）敬业，出勤率≥98%（5 分）。（30 分）

优秀护理带教老师评选标准（量化）备注内容评分参考指标项目基本要求（（））具有带教资格，临床工作 3 年以上 5 分，护理师职称 5 分。爱岗（15 分）敬业，出勤率≥ 98%（5 分）。综合素质（30 分）素质要求（（专业技术过硬，责任心强，全年差错 ≦ 。带教工作认真 1 ）） 5 分 5 分，（15 分）（5 分）做到放手不放眼。带教方法。。认真完成教学大纲规则的带教内容带教有计划、有特色））分分（5（5 （10 分）小讲课）能承担实习生讲课任务（护理部安排大讲课，能按时完成小讲课和教带教能力（10 分）分）学查房（10。（30 分）上报反馈以实习生评分表上报为准，截止 4月 1日，即时上报 0.3 分/人，上报（10 分）规矩 0.2 分/人（10 ）护理部统计为准，科室带教满意度在以护分 95%以上。意度（10 分）同行评（10 以上。）理部统计为准，实习生评分满意度在分 95 带教质量（10 议分（30）分）科室满（10 分）（科内医务人员及片区、护理部人员）为优者。意度参加活动参加院级及以上教学活动 1 分，一等奖分，二等奖分，三等奖 321.5 （10 教学类科研项分，优秀奖分 0.5 带分）上不封以科研科公布资料为准，教学类科研项目负责人所在科室3 分/次，参教老师满以加分项目与人所在科室 2分/次顶，有即加分以科研科公布资料为准，教学类论文一作所在科室2 分/次，参与人所教学论文在科室 1分/次严格管理即时按要求上报实习生各类情况，1 分/次以护理部统计为准，误报学生问题，要求学生做舞弊行为等，次 / 2 / 分带教事故人上不封实习生工作安工作安排不合理，出现护理安全隐患减分项顶，有排即减分以护理部记录为准，不服从护士长实习安排，不服从院内授课安排，问服从教学安排卷配合度不高，回收率≤90%，有效率≤80%等，2 分/次/人按实际情况进行测算，实事求是计算得分，不设分数上限及下限