幼儿园中班数学优质课教案《哪条路最长》

活动目标：1.不受物体排列形式的影响，探索比较路线长短的方法，正确判断路线的长短。2.在操作活动中学习观察和比较的方法，发现错误能及时纠正。3.培养幼儿勇敢、活泼的个性。4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答