浅谈从两节课对比初中英语课导入的设计

浅谈从两节课对比初中英语课导入的设计摘 要：导入部分是课堂教学的领起h节，至关重要。但具体教学中，却往往成为例行程序，致使其作用未能发挥。以两节同课异构课为实例，以导入语使用、导入内容设计以及导入时机