《体育锻炼与情绪调控》教学设计(2)

《体育锻炼与情绪调控》教学设计本课的设计思路：本课以“体育锻炼与情绪调控”作为教学内容，是在体育与健康课程标准的 引领下，结合我校高中学生特点而选择与确定的，通过对该内容教学，力求帮助 学生正确认知自