《开满鲜花的小路》教学反思_14

《开满鲜花的小路》教学反思 作为一名人民老师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《开满鲜花的小路》教学反思，欢迎阅读，

《开满鲜花的小路》教学反思 作为一名人民老师，我们要有一流的教学能力，通过教 学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思我们应该怎 么写呢？以下是小编收集整理的《开满鲜花的小路》教学反 思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《开满鲜花的小路》教学反思1 《开满鲜花的小路》是一篇与春天有关的童话故事，讲 述了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹，鼹鼠先生却不知道 包裹里是什么东西，后来还意外把里面的颗粒漏在了去松鼠 太太家的路上，没想到春天来了，原来洒满颗粒的路上开满 了鲜花的故事。 这是一篇很有趣且温暖的故事，在教学本课时，我运用 了图片加表演的形式，先出示图片，采用了层层揭示的方法 梳理故事的内容，使学生理解事情的发展脉络。再分角色进 行朗读表演，重点体会并读好以下几个地方：鼹鼠先生把包 裹弄破的懊恼心情；刺猬太太、狐狸太太看到路上开满鲜花 的惊喜之情；鼹鼠、狐狸和松鼠太太说话时开心的语气。这 样一来，读中感悟、悟中激情，这样生动、活泼的朗读形式