形义识字法及小学语文教学改革论文

形义识字法及小学语文教学改革论文 　　语文课是各门学科根底的根底。科学地研究它、开展它，其意义要说有多重大就有多重大。然而，长期以来，小语教育教学少慢差费，严重地阻滞着我国儿童素质的提高。世间最大的浪