《鸟语》教学设计之四

《鸟语》教学设计之四 　　教学目标：　　1．自主学习生字新词，理解：通晓、犒赏、呢喃、应验等词语的意思。　　2．联系上下文，理解句意，练习说话。　　3．有感情地朗读课文。　　4．培养学生热爱鸟类、