幼儿园大班数学活动公开课教案：小熊和小矮人反思

幼儿园大班数学活动公开课教案：小熊和小矮人反思 公开课设计意图：  本次活动是按物体某一特征进展确定与否认的分类，对提高幼儿的规律思维力量，培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性等非常有益