湖北省竹山县2020年八年级生物下册7.1.1植物的生殖导学案无答案新人教版

第一节   植物的生殖学习目标1．通过学习使学生掌握植物有性生殖与无性生殖的概念及意义。2．通过学习、对比使学生理解植物有性生殖与无性生殖的区别。3．通过观察使学生了解无性生殖在生活中的应用。学 习 

第一节植物的生殖 通过学习使学生掌握植物有性生殖与无性生殖的概念及意义 1．。 学习 通过学习、对比使学生理解植物有性生殖与无性生殖的区别 2．。 目标 通过观察使学生了解无性生殖在生活中的应用 3．。 自主空间 学习过程 情景导入： 一、自主学习，感受新知 （学习阅读教材，独立完成问题） 阅读课本第2-6页的相关内容，完成下列问题： ：，。 有性生殖经过的结合形成由发育成新个体的生殖方式如 1、 。，。 植物用繁殖后代有性生殖的后代具有的遗传特性 2、：，。 无性生殖不经过两性生殖细胞的结合由直接产生新个体的生殖方式如植物 ，。，。 的等繁殖方式无性生殖产生的后代只具有的遗传特性 3、 嫁接 接穗：接上去的或。 ：。 砧木被接的植物体 4、：。 嫁接的关键接穗与砧木的紧密结合 5、：， 植物的组织培养是利用的原理快速繁殖植物的高新技术手段其优点有繁殖 ，，，。 受季节诱导变异很少感染等 二、互助合作，共同进步——同伴互助，交流分享 、？。 有性生殖和无性生殖的主要区别是什么 6 7、？ 无性生殖的优点有哪些 8、被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。除了教材中讲到的，请你再举 出一些实例，这些植物是否也能进行有性生殖？ 三、展示引导学习——主动展示，张扬个性 小组展示，不同小组质疑或补充，纠正答案，教师可适当引导。 四、评价提升学习：（随堂检测） 1、下列植物的生殖方式是有性生殖的是（） A、椒草的叶能长成新植株B、向日葵通过种子繁殖后代 C、月季可用枝条扦插繁殖D、苹果可用嫁接来繁育优良品种 2、梨、桃等的栽培通常用下列哪种方法来繁育新品种（） A、嫁接B、种子C、扦插D、压条 3、从“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”的诗句中，可以看出柳树至少可采用以下哪 种方式进行繁殖（） A、嫁接B、扦插C、地下茎繁殖D、组织培养 4、菜农用种植土豆（块茎）的方法繁殖土豆，这属于（） A、有性生殖B、无性生殖C、孢子生殖D、组织培养 5、用甲地的高产优质早熟品种改造乙地生长健壮，但果实产量低、品质差的枣树，最经