建构主义视野下幼儿园活动区环境创设的研究参考资料学术
建构主义视野下幼儿园活动区环境创设的研究 摘要:传统的教学观念认为在幼儿园教学过程中,教师就需要充分地发挥自身的主体作用,带领幼儿进行学习。而建构主义则颠覆了人们对待传统学习的认知,知道了在学习
建构主义视野下幼儿园活动区环境创设的研究参考资料学术