求两个数最小公倍数的实际应用学情检测卡
学情检测卡学情检测目标1.检测学生对公倍数、最小公倍数概念的掌握情况。2.检测应用最大公因数知识解决问题的能力。学情检测内容1.判断。(1)两个数成倍数关系(两个数均为非0自然数),其中的一个数一定是
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