教育学代表人物及观点
1、桑代克教育心理学之父——《教育心理学》-试误学习论——饿猫的实验2、廖世承我国编写第一本《教育心理学》3、劳伦兹印刻现象——关键期的发现4、皮亚杰认知发展理论,四阶段:感觉动作阶段、前运算阶段、具
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