云南省德宏州芒市第一中学高中数学 1.3.3函数的最大（小）值与导数教学设计 新人教A版选修22

§1.3.3函数的最大（小）值与导数一、教学目标⒈使学生理解函数的最大值和最小值的概念，掌握可导函数在闭区间上所有点（包括端点）处的函数中的最大（或最小）值必有的充分条件；⒉使学生掌握用导数求函数的极