二年级课外阅读存在的问题及指导策略

二年级课外阅读存在的问题及指导策略〈〈语文课程标准》在对第一学段（1——2年级）阅读方面的要求中明确指出：喜欢阅读，感受阅读的乐趣；积累白己喜欢的成语和格言警句，背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量