2021年小学音乐课堂教学

小学音乐课堂教学 导语：让学生获得音乐审美能力。音乐学习的较高要求是学生能对音乐有一定的欣赏评价的审美能力。这一能力是建立在学生能够听出音乐的乐感，能够在情感体验中获得个性化的所得。 音乐学科