新部编人教版七年级上册语文 《少年正是读书时》教学设计 教案 3套

第四单元综合性学习 少年正是读书时 配套教案活动目标　1、通过讲述读书故事、交流读书体会、好书推介、说读书名言等活动，增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进学生养成多读好书的良好习惯