王保利_教学设计方案

案例名称冀教版八年级下Lesson 17 People Love Pets科目English教学对象Grade Eight提供者Wang Baoli课时一课时一、教材内容分析本课时第三单元Amazin

表格式教学设计模板 案例名称 冀教版八年级下Lesson17PeopleLovePets 科目 English 教学对象 GradeEight 提供者 WangBaoli 课时 一课时 一、教材内容分析 本课时第三单元AmazingAnimals的导入课，通过研究怎样想别人描述自己喜爱 的宠物来培养学生热爱动物和保护动物的意识。 二、 教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 知识与技能：学习本课新单词及短语;keep,pet和playwith 过程与方法：通过谈论自己喜爱的宠物来练习说英语 情感态度价值观;通过谈论宠物来培养学生热爱和保护动物的意识 三、学习者特征分析 宠物已成为很多人生活中的伙伴，谈论自己喜爱并别熟悉的东西是很多学生乐意 做的事情，大多人都能参与其中。 四、教学策略选择与设计 歌曲激励策略，自主学习，合作探究。 五、教学环境及资源准备 多媒体教室，歌曲，flash及动物图片 六、教学过程 学生 教学过程 教师活动 设计意图及资源准备 活动 Sing MakingEnglish the Classopening Playflash classbefun准 Engli 备多媒体和图片 sh 1