阅读策略培养课——寻隐者不遇教案

阅读策略培养课——寻隐者不遇教案寻隐者不遇教案阅读是我们日常生活中必不可少的能力，而阅读策略的培养更是提高阅读效果的有效途径。这次我参加了一场阅读策略培养课，教师以唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的一句