急需小学可能性教学设计？

急需小学可能性教学设计？教学目标：1、结合具体情境，进一步体会不确定事件的特点，体验可能发生的结果，并能够计算出可能性大小。2、能够对简单事件发生的可能性作出预测，并阐述自己的理由，在解决问题的过