六年级快乐阅读复习
六年级快乐阅读【001】一桶水我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上了一次厕所.我发现,马桶水箱旁边备有一桶水.我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉,留下来冲厕所用.她真够节约
两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。 六年级快乐阅读 一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看他走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。 001 【】一桶水 英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。 ,,.,., 我有事到楼上找刘阿姨正好要小便就在他家上了一次厕所我发现马桶水箱旁边备有一桶水我猜想这肯定是一桶 犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。 ,,.,,, 洗过菜或衣服的水刘阿姨舍不得倒掉留下来冲厕所用她真够节约的我知道她有两个孩子读大学需要很多钱自己生活 两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了 ,..,,. 又不富裕难怪几分钱都不放过真可怜说实话看了那桶水后刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢 下来。 ,.,,,, 又过了一些天我到楼下林阿姨家去巧得很我在林阿姨家又要小便不得不到她家的厕所去方便一下我发现林阿姨 “ 两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解,说:你这么 .,,. 家的厕所也备有一桶水林阿姨是一个非常富有的人她的财产最少有几百万不可能为节约几分钱特意准备一个水桶 ‘’”“ 没出息的人怎么能这么快就发了?犹太青年说:因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币 :“”“ 我百思不得其解地问林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?林阿姨说:那是中午或晚上休息后冲厕所用的。不 ” 都不要,怎么会发大财呢? ” 知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。 英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。 我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。我自己,却有 1________________________ 、这样有深刻含义的文章我读得懂:对待一分钱,英国青年, 半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊! ____________________ ________________________________ 犹太青年。结果,英国青年, …… ______________________________ 犹太青年。 1 、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。 2 、我觉得犹太青年成为老板的原因是什么? ①—— 解释:百思不得其解 ② 写话: 3 、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么? 2 、能根据课文内容提一个有价值的、值得思考的问题,并回答这个问题。 3“” 、说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对 004 【】月亮与地球的对话 刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。 “ 有一天,月亮对地球说:地球哥哥,我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。你身上住满了人类,到处桃 !‘’ 红柳绿,莺歌燕舞。可我呢,唉只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时好不容易来了几个外地客人,可没多久就 ” 走了,我又孤独了。月亮苦着脸,说着说着,眼泪就流了下来。 4 、根据故事的发展,把文章的结尾补充完整,写在文章后面的横线上。 “ 地球见了,连忙安慰说:月亮妹妹,你别难过,我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多坏事。他们 ()( )( )!—” 了覆盖我的山林,了滋润我的河流,了保护我的大气层。现在,我已是遍体鳞伤了唉 说着说着,地球摇摇头,也难过起来。 “” 月亮听了,大吃一惊,问:真的吗?中国的长江和黄河也如此吗? 002 【】考 “ 地球叹口气说:别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。可是近些年来,由于人类的 “( )( ) 晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:小玲,我考你几个问题,回答得要准确, 乱砍乱伐,长江常发洪水。黄河上游,因为缺少防护林,泥沙流失严重,黄河下游泥沙沉积太多,河床年年增高,已经 ”“!” 要迅速,好吗?好我爽快地答应。心想,自己是高年级的学生了,能不会回答吗? ‘’” 超过了两岸的地面,成了名副其实的天河。 “”“!”“……” 爸爸问:一斤棉花和一斤铁哪个重?我眼皮一翻,高声答道:铁重哈哈一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。 “!” 月亮轻声说:没想到,你也有这么多的烦恼,哎 “”“”“ 我一愣,正在犹豫,爸爸又提醒道:注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?我连忙改口说:一样重?妈妈说:对 1. 把后面词语恰当地填入文中的括号里。(破坏毁坏污染) ” 了,要听清问话。 2. ______________________________________________ 月亮和地球分别为什么而难过? “”“”“” 爸爸又考了:那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?这回我特别听清了一立方米几个字,一样重。 3. “” 长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。还有什么也是中国的骄傲? “……”“” 哈哈大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:哦,这回是铁重。 ______________________________ 请再写出两个、。 “”“!” 接着,哥哥也来考我了:一斤棉花和一斤铁哪个体积大?我吸取了前两次的教训,盘算了一会说:棉花体积大 4. “”____ ___ 桃红柳绿,莺歌燕舞请依照这两个成语的构词方式再写出两个成语。、 “”“!” 为什么?爸爸追着问。因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了大家听了,满意地笑了。 ____ ____“”_____________ 。名副其实的反义词是。 “( )( )( )( ) 这时,爸爸语气平静地说:遇到什么问题,要认真思考;是很容易的,应该好好想一想, 5. “”__________________________ 月亮所说的外地客人指的是:。 ” 否则会闹出笑话。我点了点头笑了。 6. 我们应该如何保护地球,提两条你认为有价值的意见。 1 .在括号里填上适当的关联词。 ______________ ___________ 2() .给下面带点词选择合适的解释条。在括号内写上序号 ①② ③ 闹:不安静吵、扰乱干、弄 7 、写两条环保标语: (1) () (2) () 否则会闹出笑话。方塔街是我市的闹市区。 ①② ③ 乘:坐在数与数之间进行乘法运算利用 (1) () (2) () 我们全家在门前场地上乘凉。我们一起乘车去公园吧。 005 【】 3 .联系短文回答问题。 盲孩终于上学了,可是家里的人都没有时间送他到校,于是他要强地决定自己走了。 (1) “”“” 我吸取了前两次的教训,盘算了一会说句中的两次教训是指 “……” 那天,他起得很早,拎着竹竿出了门,心里念着路线:出门向右拐,过马路他向右走去,忽然,竹竿触到了墙。 ①② 路呢?他着急起来。怎么办呢? (2) 最后一节里,爸爸教育我,说了两层意思: “”“” 他听到皮鞋声。叔叔,盲校怎么走?求助的口吻。不知道。同情而又无可奈何。 一是 “”“”“” 他又听到高跟鞋的声音。___,盲校怎么走?盲孩问,你知道吗?盲校?没听说过。声音由近而远。 二是 “” 他又听到一阵细碎的脚步声。你知道盲校怎么走吗?声音低得像对自己说。可是,没有回答。他只觉得竹竿的另 “”“ 一头被抬起来了,并且轻轻地向前____着,他不由自主地跟着走。你知道盲校吗?盲孩兴奋了。没人回答。你 003 【】一枚硬币

