新课程背景下中学语文作文评改应渗入人文关怀

新课程背景下中学语文作文评改应渗入人文关怀 (西南大学教育学部 重庆 400715) 摘要:作文评改是作文教学的重要组成部分，对学生写作能力的提高、个性的张扬和语文素养的养成具有十分重要