《小学美术课堂趣味化教学研究》课题研究

《小学美术课堂趣味化教学研究》刘晔一、课题的提出：作为视觉传达教育的美术课程，其本质是让学生感悟美进而创造美，尤其是在小学阶段的美术教育，更应把重心放在如何唤醒和激活儿童的想象力与创造力的方法上来，传