教师素养与教学质量的关系

教师素养与教学质量的关系在教学活动过程中，我们常看到这样的课堂：一位教师，他的专业水平发挥不能说不高，教学思路不能说不清晰，逻辑不能说不严密，讲解不能说不透彻，按照教学常规来看，绝对是一堂优质课。但奇