拓展自主空间激活创新思维创新作文教学课堂实录及教学反思

拓展自主空间激活创新思维创新作文教学课堂实录及教学反思 10年前误打误撞上了一堂来不及备课的趣味课《对对子》，课堂实录投稿超过4个月后又误打误撞地被《四川教育》（总第65-66期）采用，今日为新教材培