东北师范大学攻读全日制教育硕士专业学位研究生培养方案学科教学（数学）一、培养目标培养具有

东北师范大学攻读全日制教育硕士专业学位研究生培养方案学科教学（数学）一、 培养目标培养具有良好的职业道德，较高的理论素养，较强的教育教学能力、实践研 究能力及专业发展能力的优秀的屮小学教师或教育管理者