小学数学五年级教案-相遇问题教学设计

小学数学五年级教案——"相遇问题"教学设计教学内容:九年义务教育六年制小学数学第九册第58页例5。设计思想:本课教学设计依据利用音像教材培养学生数学素质的课题研究目标,以现代教育思想、理论为指导,以认