独立阅读《小木偶的故事》教学设计（李凯怡）

12*《小木偶的故事》教学设计广州市荔湾区乐贤坊小学 李凯怡教学目标：正确、流利有感情地朗读课文。读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。培养独立阅读能力，能根据故事情节展开联想，续编故事。 教学重难点：