小班活动《学雷锋》教案

小班活动《学雷锋》教案 设计意图：雷锋的教育意义很深远是很好的教育素材但是由于时代背景的差异处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁生活条件优越父母的溺爱很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助

小班活动《学雷锋》教案 设计意图：雷锋的教育意义很深远是很好的教育素材但是由于 时代背景的差异处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁生活条件优越父 母的溺爱很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的 精神尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱更难认识雷锋的品质并 转化到现实中敬仰、学习因此我运用了雷锋电影在还原了的场景中让 孩子认识雷锋只有认识到那个时代的生活背景在背景下看到一幕幕 的好人好事才能真正地认识到雷锋然后从雷锋的好人好事中折射到 小朋友现实生活中来教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等 活动目标： 1、知道3月5日是学雷锋的日子2、了解雷锋萌生向雷锋学习 的情感 活动准备：雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条 重点：认识雷锋了解雷锋是个怎样的人 难点：萌生学习雷锋的情感懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等 活动环节： 看看听听 认识雷锋 一、认识雷锋 1、提问：今天3月5日是学雷锋的日子有谁听说过雷锋? 想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢? 2、出示照片讲解