人教版九年级化学上册第三单元课题3原子结构教案设计

第三单元课题3原子的结构授课设计第1课时原子的构成、相对原子质量教师：王裕林【授课目的】1、认识原子的内部结构；2、初步认识几种常有的原子的内部结构，并能总结出各粒子之间的关系；3、经过对原子构成的理

人教版九年级化学上册第三单元课题3原子的结构教学设计设计 3 课题原子的结构授课设计 第三单元 1 第课时原子的构成、相对原子质量教 师：王裕林 【授课目的】 1 、认识原子的内部结构； 2 、初步认识几种常有的原子的内部结构，并能总结出各粒子之间的关系； 3 、经过对原子构成的理解，能够对原子不显电性进行阐述，并能够应用质子数、电子 数、核电荷数之间的关系解答相应的问题。 4 、初步认知趣对原子质量的看法，并会查相对原子质量表。 【授课重点】 1 、原子的构成 2 、相对原子质量 【授课难点】 原子中核电荷数、质子数、核外电子数的关系等规律； 【授课过程】 一、知识回顾： 1________________________ 、分子是粒子； 2________________________ 、原子是粒子； 3__________________________________ 、分子和原子的实质差异是。 二、提出问题，惹起思虑： ? 若 是 能 我们已经知道世界万物都是由分子或原子等渺小粒子构成的。原子能不能够再分 分，原子的内部结构是怎样的？ 三、讲解新课： 【讲解】十九世纪末前，原子素来被认为是坚硬不能切割的实心球体。 1803 年，道尔顿提出：构成物质的最小粒子是原子，原子是不能再分的实心球体。 1897 年，汤姆生发现了电子，今后叩开原子的大门，人们开始揭穿原子内部的奥秘。 1911 年，卢瑟福经过精美的实考据明在原子中心有一个极小的核，电子绕核做高速旋 1918-1932 转。 年英国物理学家查德维克发现质子中子。 [] 谈论、思虑 1. 原子是实心球体吗？原子的体积大小怎样？ 2. 原子是由哪几个部分构成的？ 3. 原子核由哪几种粒子构成？ 4. 原子中各种粒子带电情况怎样？ 5. 什么叫核电荷数？它与质子数有什么关系？ （一）原子的构成： 1 个单位正电荷） + 质子（）（每个质子带 原子核（ + ） 原子 子（不带电）核外电子（—） （每个电子带 中 1/5