高中数学教学例谈探究型课堂教学下的问题情境创设

例谈探究型数学课堂教学下的问题情境创设高中数学论文摘 要： “问题是数学的心脏”，没有问题就没有数学，探究型课堂教学过程应该是以不断地提出问题并解决问题的方式来获取新知识的问题性思维过程。教师应科学、