2024年儿童诗两首教学反思

2024年儿童诗两首教学反思 2024年儿童诗两首教学反思篇1（593字）　　以往，我在教学诗歌时，按照“诵读、学生初步理解、教师引导理解、再诵读”的教学方式进行。经常这样教学，学生学习积极性不高，教