《画杨桃》第一课时教学设计

《画杨桃》第一课时教学设计　　《画杨桃》第一课时教学设计1　　【教学目标】　　1、学习本课生字新词，学习用“不像……而像……”说话。　　2、通过默读、朗读自学课文，理解句子之间的联系，能抓住课文