初中语文人教九年级上册(统编2023年更新)《智取生辰纲》教学设计(九江初中 邹桂英)
《智取生辰纲》教学设计九年级上册 人民教育出版社课例《智取生辰纲》 设计者邹桂英学习 目标.理清线索,把握情节发展的脉络。.具体分析“智押”及“智取”。.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。.学习
初中语文人教九年级上册(统编2023年更新)《智取生辰纲》教学设计(九江初中 邹桂英)