《溶液的形成》第二课时教学反思

《溶液的形成》第二课时教学反思本节课的教学设计有以下几个特点：（1）以新课改为核心，积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式；分组实验，讨论活动中的成功和不足，让学生反思领悟，体会知识的产生与发展过程，