小学音乐课堂实效性的研究课题研究计划[修改版]

第一篇：小学音乐课堂实效性的研究课题研究计划《小学音乐课堂的实效性的研究》 课题研究计划 一、课题提出的背景 实效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，它的提出源于“教学是艺术还是科学”之