首席制班主任管理制度新尝试

首席制 班主任管理制度新尝试 　　从某种意义上说，有什么样的班主任，就能带出什么样的班级。一个优秀的、有特色的班级即是班主任的教育思想和价值取向的外显，并能表达出其自身的工作威望和行为风格。首席班主任