2024年《最后一头战象》教学设计

2024年《最后一头战象》教学设计 2024年《最后一头战象》教学设计 1（3561字）　　教学目标：　　1、引导学生继续快速阅读课文，品读课文“重披战甲”、“凭吊战场”、“庄严归去”后三个精彩片段。

2024年《最后一头战象》教学设计 2024年《最后一头战象》教学设计 1（3561字） 教学目标： 1、引导学生继续快速阅读课文，品读课文“重披战甲”、“凭 吊战场”、“庄严归去”后三个精彩片段。 2、体会重点词句在表情达意方面的作用，感受课文饱含深情的 语言，体会战象嘎羧的高尚情怀。 3、感受作者具体、细致的表达方法，学习品细节的学习方法。 教学重难点： 理解课文内容，体会课文的相关语句，走进战象内心世界，感受 嘎羧生命里最后的辉煌与庄严，感受战象嘎羧高大英勇的英雄形象， 感受嘎羧对战友的忠诚和博大的胸怀。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、诗文导入