《窗口》优秀教学教案

《窗口》优秀教学教案　　教材分析：“窗让我们身处居室依然沐浴阳光。窗，让我们身处居室依然看到风景。”教材　　开门见山地道出了窗的实用功能和装饰功能。教材的主体图片是“家的一角”，造型新颖 、线条优美