有关《春》教学设计

有关《春》教学设计 　　1、美读、品读课文，体味散文优美的语言。 　　2、领会景物描写的妙处，学习抓住特征描写景物的方法。 　　3、陶冶情操，热爱春天。 　　教学思路：理清写思路→品味佳妙语言→学会描