人教版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子学案设计(无答案)

人教版九年级化学上册第三单元 物质组成的神秘课题 1 分子和原子 教案设计（无答案）第三单元 物质组成的神秘课题 1 分子和原子（第一课时）学习目标1、认识物质都是由分子、原子等细小粒子组成的．2、认

人教版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子学案设计(无答案) 教案设计（无答案） 1 人教版九年级化学上册第三单元物质组成的神秘课题分子和原子 物质组成的神秘 第三单元 分子和原子（第一课时） 1 课题 学习目标 1 、认识物质都是由分子、原子等细小粒子组成的． 2 、认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子时化学变化中的最小粒子． 3 、能运用分子、原子的看法解说一些简单的生活和实验现象． 预习导入 中的最小粒子． 1 ．分子是保持物质的最小粒子，原子是 分子都 2 ．分子的基本特点：分子的质量和体积都很小；分子之间有 在． 3 ．能保持氢气化学性质的粒子是（ ） D 、氢离子 ABC 、氢原子、氢分子、氢元素 典型问题 一、物质由微观粒子组成 1 ．分子的存在： 1 （）品红在水中扩散实验： _______________________________________________________________ 现象：． ___________________________________________________ 结论：． P 苯分子的照片和硅原子的照片以及挪动原子所获得的“中国”字样． 2 （）察看课本 49 . 这说明物 此刻，经过先进的科学仪器不单能直接察看到一些分子和原子，还可以挪动原子 等细小粒子组成的；分子、原子是真切存在的． 质是由、 3 （）用生产、生活实例来证明分子的客观存在？ 1/9