《克和千克的认识》教学设计

二年级下册数学第八单元《克和千克的认识》教学设计刘翠兰教学内容 教科书第100-102页例1例2以及相关练习题教学目标1、在具体生活情境中，认识质量单位克和千克，知道1千克=1000克2、通过掂一掂