二年级数学下册 二 时、分、秒 2.3 认识“秒”教学反思 苏教版 素材

认识“秒”教学反思1. 让学生在现实情境中体验数学与生活的密切联系。教学时先创设了一个愉快的学习氛围，接着引导学生观察钟面，通过让学生进一步观察，从而进入新知的学习。2. 让学生在积极思考与合作交流中