人教五年级上册语文教学反思

人教五年级上册语文教学反思　　《学会看病》是新课标人教版第九册的一篇阅读课文。本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的

人教五年级上册语文教学反思 《学会看病》是新课标人教版第九册的一篇阅读课文。 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病 的事。母亲用这种方式磨炼儿子独自面对生活的能力，表达 了母亲对儿子深深的爱。 课文先讲母亲发现儿子病了，准备照例自己用药给他治 病，后又改变了主意，让他自己独自到医院看病。“当我又 准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。”说明母亲 意识到应该锻炼儿子独立面对疾病。接下来的对话，可以看 出儿子对父母的极度依赖，更坚定了母亲“应该及早教会他 看病”的决心。“既然我是母亲，就应该及早教会他看病”、 “生怕自己改变了主意”、母亲对儿子的嘱咐、“心立刻软 了”、“孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子”等语言和心 理活动的描写，反映出母亲内心的矛盾，爱子真情饱含其间。 再讲儿子到医院后母亲在担心、后悔与自责中等待，直到儿 子看完病回家。“从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。 我想……”、“时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的 心房”、心“疼痛地收缩成一团”等心理活动的细致描写， 让人真切地感受到浓浓的母爱。母亲看似“冷漠”的言行， 是为了尽到做母亲的责任，对孩子的未来负责，通过让儿子 学习找医生看病，磨炼孩子独立生活的能力。本文从母亲尽 责的独特视角，反映了母爱的广袤深远。