高效课堂教学反思.尹美子[修改版]

第一篇：高效课堂教学反思.尹美子高效课堂教学反思一、科学编制导学案，是课堂高效的前提编制导学案是教师导学的前提。教师要从传统的教学中解放出来，引导学生自主学习，就必须精心设计导学案。导学案应分为两部分