用幽默风趣的语言激活物理课堂
用幽默风趣的语言激活物理课堂 前苏联著名教育家斯维特洛夫认为:“教育家最主要的、也是第一位的助手是幽默.”教学幽默不但可以活跃课堂气氛,改善师生关系,而且还能提高教育教学效果,让学生在幽默的气氛
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