勾连阅读 探究红色经典意义

勾连阅读 探究红色经典意义 ——《钢铁是怎样炼成的》教学设计学习目标通过《钢铁是怎样炼成的》与《青春之歌》的勾连阅读，探究红色经典的现实意义。通过《钢铁是怎样炼成的》与《骆驼祥子》的对比阅读，感悟保尔