2024年以读为本 综合实践——《九色鹿》教学设计
2024年以读为本 综合实践——《九色鹿》教学设计 以读为本综合实践——《九色鹿》教学设计篇1 一、谈话导入 师:同学们,在我国甘肃的敦煌莫高窟,有着许多美丽的壁画,我们一起去领略一下吧。(课件播
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