2015春二年级语文下册《口语交际 学会赞美》学案（无答案） 鄂教版

学会赞美学 习内 容口语交际 学会赞美课时第 1 课时学习目标1、明确赞美的对象，弄清他们在哪方面需要赞美。2、利用图画情境，激发想象，学会用恰当的语言，较准确地赞美他人，培养口头表达能力。