关于爬天都峰的教学设计

关于爬天都峰的教学设计   文章是按事情开展的顺序写的。课文开头简单地交代了“我”和爸爸去黄山爬天都峰这件事;接着围绕着爬天都峰,按事情开展顺序讲了三层意思:第一层是作者站在天都峰脚下看到的情景。讲了

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